Tijdens de IRIS Inspiratiedag op 29 november jl. stond de driehoek ouder-docent-leerling centraal. Alle IRIS scholen leveren een aantal hometeams (een hometeam bestaat uit een ouder, een leerling, en een docent of mentor). In totaal waren ongeveer tachtig mensen aanwezig. Elk hometeam heeft onderzocht waar ze in de samenwerking tegenaan loopt en hoe die onderlinge samenwerking kan worden versterkt. Het doel van de middag was nieuwe inzichten op te doen en ideeën aan de school terug te geven.