Zoeken
Sluit dit zoekvak.
Zoeken

Kaj Munk College: van cijfers naar feedback

Sinds augustus werken alle brugklasleerlingen op het Kaj Munk College in Hoofddorp volgens het principe van formatief leren. De leerresultaten in de vorm van cijfers staan niet langer centraal, de nadruk ligt op het persoonlijke leerproces. Briënne ten Napel (schoolleider), Robert Claassen (teamleider),  Milko Duker en Annemartje Brandsma (docenten) vertellen in de nieuwsbrief Voortgezet Leren (een uitgave van de VO-raad) hoe deze onderwijsvernieuwing vorm kreeg. Klik hier voor het artikel.